فروشگاه اینترنتی فایل

آموزش طراحی و نقاشی ساده

بخشی از متن:
این فایل به فرمت پی دی اف ارئه شده است. شامل طرح های مختلف دو بعدی است که برای تمرین طراحی و نقاشی مفید است. می توانید از آنها برای طراحی های خود ایده بگیرید. این مجموعه سامل طرح های مختلف و جالبی است که در ۱۰۰ صفحه ارائه شده است. در این مجموعه از متن نوشتاری استفاده نشده است.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

مبانی نظری و پیشینه تحقیق سکولاریسم و کشف حجاب

بخشی از متن:
مبانی نظری و پیشینه تحقیق سکولاریسم و کشف حجاب

1-2) تعریف نوسازی

هر یک از رشته های علوم اجتماعی به یکی از جنبه های جریان نوسازی توجه دارند .

اقتصاد دانان ،نوسازی را در درجه اوّل از نظر کاربرد تکنولوژی به دست انسان برای نظارت

برمنابع طبیعت ،به منظور فراهم کردن وسایل افزایش رشد بازده سرانه ،نگاه می کنند.جامعه-

شناسان و انسان شناسان اجتماعی ، در درجه اوّل به جریان متنوع و متمایز شدن ، که از

خصوصیات جوامع جدید است ، علاقه دارند . آنان درباره طرز پدید آمدن ساختهای نو برای

عهدار شدن وظایف جدید و یا بر عهده گرفتن وظایفی که قبلاً ساختهای دیگری انجام می دادند،

تحقیق می کنند و توجه آنها معطوف به تنوع هایی است که با پیدایش مشاغل جدید و دستگاهای

پیچیده آموزش و پرورش نو و انواع نوین اجتماعات ، در ساختهای اجتماعی پدید می آید .

جامعه شناسان ، همچنین بعضی از جنبه های مخرب جریان نوسازی را مطالعه می کنند ، از

قبیل افزایش کشاکشها ، بیماریهای روانی ، خشونت ،خلافهای جوانان ،تنازعهای نژادی ،مذهبی

و طبقه ای . دانشمندانان علوم ی نیز به بعضی از جنبه های نوسازی توجه دارند ، توجه

آنها بیشتر به رابطه مسائل ملت و حکومت پس از آغاز نوسازی معطوف است . تردیدی

نیست که هیچ یک از این تغییرات ،حتی اگر صریح تر و دقیقتر از این هم عنوان شود

به تنهایی ما را به مفهومی کلی و جامع از نوسازی نزدیک نمی نماید . زیرا هیچ کدام

چنان کلیتی ندارند که جامع جهات اقتصاد ، جامعه و ت نو» باشند . بنابراین بعضی از

محققین عقیده دارند که نقطه عزیمت برای تعریف نوسازی خصوصیات جامعه نیست بلکه

خصوصیات افراد است. از این رو سیر یل بلک ، به عنوان یک مورخ ، درمقاله خود چنین نظر

نظر می دهد که خصوصیات جوامع جدید ، رشد دانشهای جدید است که مستم وجود آدمهایی

است که ظرفیت آنها برای کشف اسرار طبیعت و کاربرد این دانش در امورانسانی روز افزون

باشد .دیوید مک کله لند از نظر گاه یک روانشناس ، اعتماد به نفس و جهت گیری برای دست به

کاری زدن را کیفیات اساسی انسانهای جدید می شمارد .

آرنولد اندرسن و ادوارد شی ، که درباره آموزش و پرورش نوشته اند ، به موضوع

توسعه مهارتها و روح خلاقه توجه نموده اند . خلاصه آنکه ، تکیه همه این تعاریف بر شیوه-

های نوین اندیشه است که انسانها فرصت می دهد که صنعت نو ،جامعه نو و حکومت نو ایجاد

نماید . مدرنیزاسیون» در زبان فارسی به مفاهیمی چون نوسازی ، امروزینه شدن ومتجدد شدن

ترجمه شده است . این مفهوم فارغ از ابعاد روانشناختی– اجتماعی – ی– فرهنگی ، به

عنوان یک جریان و فرایندی کلی مطرح است که تعاریف متعددی ازآن ارائه شده است

وامروزه به عنوان یک رویکرد در ادبیات جامعه شناسی توسعه مطرح می باشد . دانیل لرنر که

از پیش کسوتان این رویکرد می باشد ، در دایره المعارف علوم اجتماعی زیرعنوان امروزه شدن

چنین می انگارد:

امروزین شدن واژه رایج برای فرایندی کهن است – یعنی فرایند تغییراجتماعی به نحوی که کشورهای کمترتوسعه یافته خصایص معروف کشورهای جوامع توسعه یافته را کسب کنند. »

ساموئل هانتیگتون نوسازی را فراگردی چند بعدی می داند که به درگرگونی درهمه زمینه های

اندیشه و فعالیت انسانی نیاز دارد . هانتیگتون جنبه های اصلی نوسازی را در شهری شدن -

می داند . اینکلس و اسمیت که به مطالعات میدانی در این زمینه پرداخته اند ،نوسازی را صنعتی

شدن - دنیا گروی – دموکراتیزه کردن – آموزش و دسترسی به وسایل ارتباط جمعی ، نوعی

فرایند اجتماعی- روانی دانسته اند که در طی آن افراد نگرش ها ارزشها وعقاید مدرن شدن را

کسب می کنند. آنچنان که بیان شد این مفهوم در ابعاد مختلف روانشناسی، اجتماعی ، اقتصادی و

ی مورد ملاحظه قرار گرفته است که به اختصار هریک از آنها را توضیح می دهیم.

1-2-2) نوسازی روانشناختی

نوسازی روانی که در سطح فردی مطرح می باشد اشاره به نوعی تحرک روانی یا

ذهنی دارد که در طی آن افراد ویژگیهای روانی ، انگیزشی واعتقادی تازه های کسب می کنند.

هانتیگتون اعتقاد دارد که نوسازی از جنبه روانشناختی به یک دگرگونی بنیادی در ارزش ها –

رویکردها و چشمداشتها نیاز دارد .

2-2-2) نوسازی اجتماعی

فرایندی است که در سطحی فراتر از فرد مطرح می باشد و طی آن تنگناها و

محدودیت های جامعه سنتی از میان برداشته می شود و در جامعه شاهد رشد و توسعه شاخص-

هایی چون میزان شهر نشینی –با سوادی – گسترش رسانه های گروهی –صنعتی شدن –عقلایی

ساختن سازمانهای اجتماعی عام شدن رفتارها - اکتسابی شدن موقیت ها – مشارکت اجتماعی و

سایر موارد هستیم .

3-2-2) نوسازی ی

فرایندی است که با گسترش و توسعه ساخت ی جامعه– افزایش مشارکت ی و

پیدایش نهادهایی چون احزاب و انجمن های ی و در نهایت دموکراتیک شدن جامعه همراه

است . هانتیگتون نوسازی ی را در عقلانی شدن اقتدار– تمایز ساختارها و گسترش اشتراک

ی می داند .
3-2) جامعه شناسان کلاسیک و اندیشه گذار

1-3-2) آگوست کنت (1798-57)

کنت که واضع مفهوم جامعه شناسی است برمبنای وضعیت شناخت غالب در هر دوره

در پی بیان قانون پیشرفت بشر می باشد . او می خواهد کشف کند که چگونه بشر با پشت سر-

گذاشتن ادوار و دگرگونی هایی به دوره معاصر رسیده است . او در بررسی خود سه مرحله

تاریخی را تحت عنوان قانون سه مرحله ای از یکدیگر تفکیک می کند . این سه مرحله عبارتند

از : مرحله ربانی ، که در این مرحله ذهن بشر بیشتر دنبال شناسایی ماهیت ذاتی هستی ها و

و علت نهایی و نخستین معلول هاست . در مرحله مابعد الطبیه بشر در پی شناسایی نیروهای

انتزاعی است و معتقد است که این نیروها پدیده ها را آفریده اند .

بالاخره در مرحله اثباتی بشر در پی شناسایی قوانین و کشف روابط بین پدیدهای عینی

است . به نظر کنت هردوره و مرحله تاریخی سازمان اجتماعی ،تفوق ی و فعالیت خاص

و غالب خود را دارد‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ . به نظر کروز گرچه تأکید کنت بیشتر بر تحول ذهن بشر و رهایی

تدریجی آن معطوف بود، اما بر نکته نیز تأکید داشت که قرینه ا ین مراحل در تحول سازمان

اجتماعی و انواع سازمانها و واحدهای اجتماعی و اوضاع مادی زندگی بشری رخ می دهد . او

می پنداشت که به موازات وقوع تحول ذهنی ، سازمان اجتماعی و اوضاع مادی زندگی

بشر نیز دستخوش تحول می شود . کنت بر این باور بود که نباید انتظار داشت که هنگام مرگ

یک نظام سامان اجتماعی و نیز فکری تازه یکباره سر بر آورد . گذار از یک نظام اجتماعی به یک

نظام دیگر هرگز نمی تواند پیوسته و مستقیم باشد . در واقع تاریخ بشر با دوره های متناوب

ارگانیک و بحرانی مشخص میشود.در دوران ارگانیک ، استواری اجتماعی و هماهنگی فکری بر

قرار است و بخش های گوناگون هیأت اجتماعی در توازن به سر می برند . برعکس دردوران

بحرانی ،پایه های یقین کهن سست، سنتها بی اعتبار وهیأت اجتماعی دستخوش عدم توازن بنیادی

می شود .»

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

چگونه یک استراتژی محتوا طراحی کنیم؟

بخشی از متن:

خاص بودن، ارزش داستان را بالا می‌برد. از تصاویر، کلمات و مشخصه‌های فرهنگی ویژه و خاص استفاده کنید تا مشتریان شما بتوانند با آن‌ها ارتباط بر قرار کرده و آن‌ها را درک کنند.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت دستور زبان فارسی

بخشی از متن:
دستور زبان فارسی
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .pptx ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 101 اسلاید

مقدمه
فعل
اسم
صفت
قید
ساختمان جمله
بند
گروه فعلی
گروه اسمی
گروه قیدی
گرامر CFG
منابع

فعل
تعریف فعل
معمولا در انتهای جمله می آید و بر خلاف کلمه های دیگر صرف می شود. به تنهایی و یا به کمک وابسته هایی بر چهار مفهوم دلالت می کند:
یکی از مفهوم های زیر به شکل مثبت یا منفی
الف) انجام دادن یا انجام گرفتن کاری
ب) واقع شدن کاری بر کسی یا چیزی
پ) پذیرفتن حالتی یا صفتی
ت) نسبت دادن صفتی به کسی یا چیزی
در فعل مفهوم شخص وجود دارد یعنی گوینده فعل را به خود نسبت دهد یا به شخص دیگری
الف) اول شخص یا متکلم
ب) دوم شخص یا شنونده یا مخاطب
پ) سوم شخص یا غایب یا دیگر کس
در فعل مفهوم مفرد یا جمع بودن وجود دارد
فعل زمان را نیز نشان می دهد
الف) زمان حال
ب) زمان گذشته
پ) زمان آینده

مصدر/ اجزای پیشین/ ساختمان فعل
مصدر: کلمه ای که مفهوم اصلی فعل را بی آنکه زمان و شخص آن مشخص باشد می رساند
بن ماضی + -َن خورد + -َن = خوردن
مصدر جعلی: از کلمه ای مثل اسم فعل بسازیم مصدر آنرا جعلی گویند.
(((اسم = ین مضارع) + ید = بن ماضی) + -َن = مصدر)
چرب + ید + -َن بلع + ید + -َن

اجزای پیشین: بسیاری از افعال علاوه بر شناسه اجزای دیگری هم دارند مانند می”، ﺒ”، ﻨ” و در قدیم ﻤ” و همی” و چون در آغاز فعل می آیند آنها را اجزای پیشین مینامیم.
ساختمان فعل: فعل در زبان فارسی از جهت ساختمان به دسته های زیر تقسیم می گردد.
فعلهای ساده: مصدر آن بیش از یک کلمه نباشد: آفریدن گرفتن
فعلهای پیشوندی: فعلی که از یک پیشوند و یک فعل ساخته شده باشد: برداشتن، در افتادن، فرو رفتن
فعل مرکب: فعلی که از ترکیب یک صفت یا اسم با یک فعل ساده ساخته شده باشد: پراکنده ساختن، زمین خوردن.
فعلهای پیشوندی مرکب: از ترکیب یک اسم، یک پیشوند و یک فعل ساده ساخته می شود.

ساختمان فعلهای ساده
در فعلهای ساده فارسی پس از حذف -َن از مصدر، بن ماضی باقی می ماند و از جهت تغییری که از بن ماضی به بن مضارع انجام می د، به هشت گروه تقسیم می شود.
فعلهایی که مصدر آنها به – یدن” ختم می شود. در این فعلها پس از حذف -ید” از بن ماضی بن مضارع به دست می آید:
نالیدن نالید نال بریدن برید بر
استثناهای این گروه عبارتند از:
آفریدن آفرید آفرین گزیدن گزید گزین
شنیدن شنید شنو دیدن دید ببین
چیدن چید چین

فعلهایی که مصدر آنها به – دَن” ختم می شود. در این فعلها پس از حذف -د” از بن ماضی بن مضارع به دست می آید:
خوردن خورد خور پراکندن پراکند پراکن
استثناهای این گروه عبارتند از:
آزردن آزرد آزار آمدن آمد آ
بردن برد بَر زدن زد زَن
شدن شد شو کردن کرد کن
مردن مرد میر

فعلهایی که مصدر آنها به - ﺎدن” ختم می شود. در این فعلها پس از حذف -ﺎد” از بن ماضی بن مضارع به دست می آید:
افتادن افتاد افت فرستادن فرستاد فرست
استثناهای این گروه عبارتند از:
دادن داد ده گشادن گشاد گشا
فعلهایی که مصدر آنها به - ودن” ختم می شود. در این فعلها پس از حذف -د” از بن ماضی -و” به ﺎ ” تبدیل می شود:
آزمودن آزمود آزما زدودن زدود زدا
استثناهای این گروه عبارتند از:
بودن بود بو درودن درود دِرَو

فعلهایی که مصدر آنها به -ختن” ختم می شود. در این فعلها ت” از بن ماضی حذف و خ” به ز” تبدیل می شود:
ساختن ساخت ساز سوختن سوخت سوز
استثناهای این گروه عبارتند از:
شناختن شناخت شناس فروختن فروخت فروش
گسیختن گسیخت گسل
فعلهایی که مصدر آنها به -ستن” ختم می شود. در این فعلها پس از حذف -ست” از بن ماضی بن مضارع به دست می آید:
زیستن زیست زی آراستن آراست آرا
در این گروه اگر پس از حذف ست” از بن ماضی فقط یک حرف بی صدا و یک حرف با صدا باقی بماند دو حالت بوجود مب آید:

الف) اگر مصوت باقی مانده اَ یا آ باشد در بن مضارع حرف صامت افزوده می شود مانند:
جستن جست جه
ب) اگر مصوت باقی مانده ا ُ باشد به او” تبدیل می شود:
جُستن جُست جو
استثناهای این گروه عبارتند از: بستن بند پیوستن پیوند خاستن خیز
شکستن شکن نگریستن نگر گسستن گسل نشستن نشین
فعلهایی که مصدر آنها به -شتن” ختم می شود. در این فعلها ت” حذف و ش” به ر” تبدیل می شود:
کاشتن کاشت کار گذاشتن گذاشت گذار
استثناهای این گروه عبارتند از:
رشتن ریس گشتن گرد
نوشتن نویس افراشتن افراز
سرشتن سرش کشتن کش
فعلهایی که مصدر آنها به -فتن” ختم می شود. در این فعلها ت” حذف و ف” به ب” تبدیل می شود:
تافتن تافت تاب یافتن یافت یاب
استثناهای این گروه عبارتند از:
بافتن باف شکافتن شکاف
شکفتن شِکُف

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت تصفیه آب و فاضلاب

بخشی از متن:
تصفیه آب و فاضلاب
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .pptx ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 158 اسلاید

هدف کلی تصفیه فاضلاب
تامین شرایط بهداشتی برای زندگی مردم
پاک نگهداری محیط زیست
بازیابی فاضلاب
تولید کود طبیعی
تولید انرژی

انواع فاضلاب
فاضلاب خانگی
فاضلاب صنعتی
پس آب ناشی از سیلابها
فاضلاب کشاورزی

فاضلاب خانگی
ناشی از دستگاههای بهداشتی همچون توالت ها، حمام، ماشین های لباس شویی و ظرف شویی، پساب آشپزخانه و شستشوی بخشهای مختلف خانه می باشد.

در شبکه جمع آوری فاضلاب شهری، فاضلاب مغازه ها، فروشگاهها، تعمیرگاهها، رستورانها و. نیز جمع آوری می شود.

مشخصات فاضلاب خانگی
رنگ فاضلاب
بوی فاضلاب
pH فاضلاب
دمای فاضلاب
ناخالصیهای موجود در فاضلاب
وزن مخصوص فاضلاب
موجودات میولوژی موجود در فاضلاب

فاضلاب صنعتی
مشخصات بستگی به فرآیند مورد استفاده در صنعت دارد

تفاوتهای میان فاضلاب صنعتی و خانگی
امکان وجود ترکیبات سمی در فاضلاب صنعتی
خورندگی بیشتر فاضلاب صنعتی
خاصیت قلیایی یا اسیدی فاضلاب صنعتی بیشتر است
احتمال کمتر وجود میکروارگانیسم ها در فاضلاب صنعتی

تشابه فاضلاب های صنعتی
تنها بخش مشابه فاضلاب های صنعتی، فاضلاب ناشی از سیستم خنک کننده می باشد

آلودگی موجود در فاضلابهای صنعتی
آلاینده های موجود در فاضلاب ناشی از معادن، کارخانه های فولاد سازی و. بیشتر از نوع معدنی هستند.

آلاینده های موجود در فاضلاب ناشی از کارخانه های تهیه مواد غذایی، کارخانه های نشاسته سازی و. بیشتر آلی هستند.

فاضلاب های ناشی از سیلاب ها
این فاضلاب ها در اثر برف، باران و ذوب یخ ها و روان شدن آنها در شهرها ایجاد می شوند.


در برخی موارد درجه آلودگی اینگونه فاضلاب ها از فاضلاب خانگی بیشتر است.

تصفیه فاضلاب
ناپایدار نمودن آلاینده های موجود در فاضلاب و ته نشین نمودن آنها اساس تصفیه فاضلاب را تشکیل می دهد.

ازمایش های فاضلاب
برای نشان دادن درجه آلودگی فاضلاب از شاخص های مختلفی استفاده می گردد که با آزمایش های مختلف مشخص می گردند.

شاخص های آلودگی آب و فاضلاب
اکسیژن خواهی بیولوژیک (BOD)
اکسیژن خواهی شیمیایی (COD)
کل کربن آلی (TOC)
کل مواد معلق (TSS)
اکسیژن محلول (DO)
سایر روش ها

تعریف BOD
تعیین مقدار اکسیژن لازم که باید به فاضلاب داده شود تا باکتریهای هوازی مواد آلی موجود در فاضلاب را اکسید نمایند

مقدار BOD به عوامل زیر وابسته است
مقدار مواد آلی موجود در آب
میزان فعالیت باکتری ها
درجه حرارت
توربولانس یا اختلاط فاضلاب

منحنی تغییرات BOD
مرحله اول: اکسیداسیون مواد آلی کربن دار

مرحله دوم: اکسیداسیون ترکیبات آلی ازت دار

اکسیداسیون مواد آلی کربن دار
این مرحله از اولین لحظات کار باکتریها آغاز شده و به مدت 20 شبانه روز ادامه می یابد. در این مرحله کربن موجود در محیط ناپایدار شده و به ترکیبات پایداری همچون CO2 تبدیل می شوند.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت شبکه های عصبی مصنوعی

بخشی از متن:
پاورپوینت شبکه های عصبی مصنوعی
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .pptx ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 85 اسلاید

مقدمه
شبکه عصبی مصنوعی روشی عملی برای یادگیری توابع گوناگون نظیر توابع با مقادیر حقیقی، توابع با مقادیر گسسته و توابع با مقادیر برداری میباشد.
یادگیری شبکه عصبی در برابر خطاهای داده های آموزشی مصون بوده و اینگونه شبکه ها با موفقیت به مسائلی نظیر شناسائی گفتار، شناسائی و تعبیر تصاویر، و یادگیری روبات اعمال شده است.

شبکه عصبی چیست
روشی برای محاسبه است که بر پایه اتصال به هم پیوسته چندین واحد پردازشی ساخته میشود.
شبکه از تعداد دلخواهی سلول یا گره یا واحد یا نرون تشکیل میشود که مجموعه ورودی را به خروجی ربط میدهند.

شبکه عصبی چه قابلیتهائی دارد؟
محاسبه یک تابع معلوم
تقریب یک تابع ناشناخته
شناسائی الگو
پردازش سیگنال
یادگیری

مسائل مناسب برای یادگیری شبکه های عصبی

خطا در داده های آموزشی وجود داشته باشد.
مثل مسائلی که داده های آموزشی دارای نویز حاصل از دادهای سنسورها نظیر دوربین و میکروفن ها هستند.
مواردی که نمونه ها توسط مقادیر زیادی زوج ویژگی-مقدار نشان داده شده باشند. نظیر داده های حاصل از یک دوربین ویدئوئی.
تابع هدف دارای مقادیر پیوسته باشد.
زمان کافی برای یادگیری وجود داشته باشد. این روش در مقایسه با روشهای دیگر نظیر درخت تصمیم نیاز به زمان بیشتری برای یادگیری دارد.
نیازی به تعبیر تابع هدف نباشد. زیرا به سختی میتوان وزنهای یادگرفته شده توسط شبکه را تعبیر نمود.

الهام از طبیعت
مطالعه شبکه های عصبی مصنوعی تا حد زیادی ملهم از سیستم های یادگیر طبیعی است که در آنها یک مجموعه پیچیده از نرونهای به هم متصل در کار یادگیری دخیل هستند.
گمان میرود که مغز انسان از تعداد 10 11 نرون تشکیل شده باشد که هر نرون با تقریبا 104 نرون دیگر در ارتباط است.
سرعت سوئیچنگ نرونها در حدود 10-3 ثانیه است که در مقایسه با کامپیوترها 10 -10 ) ثانیه ( بسیار ناچیز مینماید. با این وجود آدمی قادر است در 0.1 ثانیه تصویر یک انسان را بازشناسائی نماید. این قدرت فوق العاده باید از پردازش موازی توزیع شده در تعدادی زیادی از نرونها حاصل شده باشد.

Perceptron
نوعی از شبکه عصبی برمبنای یک واحد محاسباتی به نام پرسپترون ساخته میشود. یک پرسپترون برداری از ورودیهای با مقادیر حقیقی را گرفته و یک ترکیب خطی از این ورودیها را محاسبه میکند. اگر حاصل از یک مقدار آستانه بیشتر بود خروجی پرسپترون برابر با 1 و در غیر اینصورت معادل -1 خواهد بود.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت برنامه ‌ریزی نیروی انسانی در یک سازمان

بخشی از متن:
برنامه ‌ریزی نیروی انسانی در یک سازمان
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .pptx ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 126 اسلاید

هدف های اموزشی
در پایان این فصل شما می‌توانید:
اهمیت مدیریت منابع انسانی را شرح دهید.
ضمن تعریف برنامه‌ریزی نیروی انسانی، روش‌های پیش‌بینی منابع انسانی را توضیح دهید.
پیش‌بینی عرضه نیروی کار را تشریح نمائید.
اصطلاحات رایج در زمینه شغل را بشناسید
با انجام محاسبات، تعداد پرسنل (پرستاری و مامایی) را برای بیمارستانی که در آن کار می‌کنید، محاسبه نمائید.
روش‌های ارائه مراقبت را با هم مقایسه نمائید.

اهمیت مدیریت منابع انسانی
موفقیت سازمانی در راه رسیدن به اهداف کوتاه مدت و درازمدت حرفه‌ای، در گرو ترکیب کارآمد وسایل کار، پول، مواد اولیه و منابع انسانی است.

تعریف مدیریت منابع انسانی: مدیریت منابع انسانی رشته‌ای تخصصی است که می‌کوشد با ابداع و تهیة برنامه‌ها، ت‌ها و فعالیت‌هایی، برآورد نیازها، آرمان‌ها و هدف‌های فردی و سازمانی را ارتقاء بخشد.

دامنة فعالیت مدیریت منابع انسانی
تجزیه و تحلیل شغل (تعیین ماهیت شغل هر یک از کارکنان)
* برنامه‌ریزی منابع انسانی و کارمندیابی
* گزینش داوطلبان واحد شرایط
* مدیریت حقوق و دستمزد (چگونگی جبران خدمت کارکنان)
* ایجاد انگیزه و مزایا
ارزیابی عملکرد
* برقراری ارتباط با کارکنان (مصاحبه، مشاوره و اجرای مقررات انضباطی)
* توسعه نیروی انسانی و آموزشی
* متعّهد نمودن کارکنان به سازمان

چرا برای همه مدیران، مدیریت منابع انسانی از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است؟
مدیر نمی‌خواهد:
* فردی را استخدام کند که برای شغل موردنظر، مناسب نیست.
* شاهد جابجایی بسیار بالای کارکنان باشد.
* کارکنانی را استخدام کند که به هنگام کار نهایت سعی خود را نمی‌نمایند.

* متهم شود که تبعیض قائل شده و به دادگاه کشانده شود.
* شرکت او متهم به رعایت نکردن قوانین ایمنی و بهداشت (طبق قوانین دولت مرکزی) شود. نسبت به آموزش‌های ناکافی چشم خود را ببندد و شاهد کاهش اثربخشی دوایر سازمان گردد. در رفتار با کارکنان متهم به نقض مقررات شود.

اختیارات صف و ستاد
اختیار[1] یعنی حق تصمیم‌گیری، هدایت و دادن دستور به آنان. در مدیریت معمولاً بین اختیارات صف و ستاد تفا وت قائل می‌شوند.
مدیر صفی[2] حق دارد کارهای زیردستان را هدایت نماید. (او همیشه رئیس فرد دیگری است) [1]- Authority
[2]- Line manager

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت بیماری های مبتنی بر نوپدیدی و بازپدیدی

بخشی از متن:
پاورپوینت بیماری های مبتنی بر نوپدیدی و بازپدیدی
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .pptx ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 51 اسلاید

بیماری های مبتنی بر نوپدیدی و بازپدیدی

Ebola
نوپدیدی ابولا در کشور زئیر در سال 1976 حدود 88% مبتلایان را به هلاکت رسانده است

Hepatitis C
نوپدیدی هپاتیت C در سطح جهان باعث ابتلاء بیش از 170 میلیون نفر و سرطان کبدی در بسیاری از آنان گردیده است

Avian Influenza
نوپدیدی آنفلوآنزای پرندگان در سال 2004 باعث ابتلاء و نابودی میلیون‌ها پرنده، ابتلاء ده‌ها نفر انسان و مرگ بیش از 70% آنان شده است
این بیماری هم‌اکنون (نیمه دوّم سال 1388) نیز همچنان به صورت فعال در سطح جهان وجود دارد

Nipah Encephalitis
نوپدیدی آنسفالیت ناشی از ویروس نیپا در مای در سال 99-1998 عده زیادی را مبتلا و بیش از 40% آنان را به کام مرگ فرو برده است

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت انواع تخلفات و راههای پیشگیری از قصور

بخشی از متن:
پاورپوینت انواع تخلفات و راههای پیشگیری از قصور
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .pptx ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 60 اسلاید

انواع تخلفات و راههای پیشگیری از قصور
اختلا ف تخلف انتظامی با تخلف کیفری

اگر در کارمان کوتاهی کنیم مجازات ما چیست

اگر در هنگام تزریق عارضه ای پیش آید چه کسی پاسخگو است

چگونه میتوانیم از خودمان دفاع کنیم

فرق رضایت با برائت چیست

امروزه علی رغم تلاش پزشکان میزان شکایت رو به افزایش میباشد
در مقابل هر شکایت شفاهی 4 بیمار ناراضی

درمقابل یک شکایت کتبی 100 شکایت شفاهی

در واقع هر شکایت کتبی 400 بیمار ناراضی وجود دارد

افزایش شکایت
در آمریکا در طی 20 سال میزان شکایت ازسه تا چهاردرصد شکایت به 27% افزایش یافته

در سوئد 5000 شکایت در سال مطرح میباشد

در ایران در طی5 سال میزان شکایت دو برابر شده

مقایسه آمار پرونده های ارجاعی به سازمان پزشکی قانونی کشور
تعداد کل پرونده 96 شامل8713 مورد میباشد
میزان قصور3864 میباشد
تبرئه 4849 میباشد
میزان قصور 44% میباشد

بیشترین پرونده :
ن و زایمان 1407 21% رشد
جراحی عمومی 19 21%
دندانپزشک 872
ارتوپدی 803
پرستار745 114 %
پزشک عمومی 656
مسئول فنی 613 81%

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت انگیزش در سازمان

بخشی از متن:
پاورپوینت انگیزش در سازمان
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .pptx ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 53 اسلاید

هدف رفتاری

بطورکلی انسانها باید برانگیخته شوند تا رفتار مشخص و معینی را از خویش بروز دهند، یکی از راههایی که باعث افزایش تولید یا بطور کلی بالا رفتن کیفیت کار در سازمانها می شود، برانگیختن کارکنان به شیوه های مختلف است این اصلی است که هر مدیری برای پیشرفت کارش و اعمال مدیریت صحیح ناگریز به اعمالآن است در واقع مدیری با استفاده از شیوه ها و متدهای مختلف از مهارت های متعددی استفاده می کند تا این مهارت او را در راه رسیدن به اهداف سازمانی یاری دهد. از مهمترین این مهارتها همانطور که ذکر شد ایجاد انگیزه در کارکنان است، ضروری ترین تکلیفی که بر عهده مقامات رهبری در جامعه اسلامی در ایجاد انگیزش برای مدیریت ها مقرر است این است که برای تامین سعادت مردم جامعه آنان را از هدف اصلی حیات بطور کلی و انگیزش اصلی و انگیزشهای ثانوی و فردی آن آگاه ساخته و آنها را برای مردم چنان تعلیم دهد و قابل پذیرش سازد که مردم فعالیت های خود را در جامعه و در هر موقعیتی که باشند آگاهانه و از روی آزادی انتخاب نمایند هدف اصلی حیات انسانها در این زندگانی عبارت است از قرار گرفتن در جاذبه کمال اعلی ازمسیر ذیل که عبارت است از تکاپویی آگاهانه در حیات هر یک از مراحل زندگی که در این تکاپو سپری می شود و با نظر به عظمت انگیزش هدف در اشتیاق حرکت به مرحله بعدی می افزاید» از انگیزش تعاریف متعددی بعمل آمده است که ذیلا به برخی ازآنها اشاره می کنیم.
تعریف انگیزش
انگیزش عبارتست از هنر اداره کردن یک گروه برای رسیدن به اهداف با رغبت و تلاش پیگیر درونیانگیزش عبارتست از: بکارگیری توانایی فکری، خلاقیت، تجربه وجهان بینی با توجه به عوامل بوم شناسی و محیطی همراه با طرح ریزی عقلانی برای حرکت جمعی بسوی اهداف سازمان (آیین مدیریت ص 142)
انگیزش عبارتست از ریشه های محرکی که فرد را وادار به بروز نوعی عمل یا رفتار می کنند تا نیازهایی را که آرزو دارد برطرف سازد (روابط انسانی در مدیریت، کمال پرهیزکار، ص 178)
انگیزش علت ها و سبب هایی که کلیه سلوک و رفتار آدمی را چه بصورت انفرادی و چه بصورت گروهی بوجود می آورند می باشد (روابط انسانی در مدیریت، کمال پرهیزگار، ص 178)
انگیزش عبارتست از عامل محرکه ای که مدیران در اعضاء سازمانی خود ایجاد می نمایند تا بتوانند برای حصول به اهداف سازمانی راه را هموار سازند (همان منبع ص5)
یکسان بودن همه در برابر مقررات: یکی از راههایی که باعث تشویقو تهییج افراد در سازمانها می شود این است که مدیر همه آنها را به یک چشم بنگرد، وقتی که انسانها در اصل آفرینش و خلقت با هم بطور مساوی آفریده شده اند دلیلی وجود ندارد که امتیازات خاصی برای گروهی از ایشان قائل شویم (البته با توجه به نوع
تخصص و کیفیت کارمدیر ناگزیر به بعضی اعمال نظر ها در چهارچوب قانون می باشد) هرچند که استعداد و لیاقت ها متفاوت است ولی در پیشگاه قانون و در برابر مقررات همه یکسان هستند. یا ایها الناس اتقوا ربکم الذی خلقکم من نفس واحده» (نساء آیه 1) ای مردم از پروردگارتان بترسید و تقوا پیشه کنید که همه شما را از یک انسان آفرید است.
هوالذی خلقکم من نفس واحد (اعراف9)
او است خدایی که شما را از نفس واحد آفرید.
یا ایها الناس انا خلقناکم من ذکر و انثی و جعلناکم شعوبا و قبائل لتعارفوا ان اکرمکم عندالله اتقیکم» (حجرات آیه 13)
ای مردم ما شما را از یک مرد و زن آفریدیم و شعبه ای بسیار و فرق مختلف گردانیدیم تا همدیگر را بشناسید، همانا گرامی ترین شما نزد پروردگار پرهیزگارترین شماست.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.